Балалар өз қалауы бойынша заттарды таңдап,
жетондар мен шартты ақшаны пайдалана отырып,
ешқандай бақылаусыз өз бетімен төлем жасады.
Педагог балалардың дербес әрекет етуіне жағдай жасап,
бағалау мен қадағалаусыз, тек бағыттаушы рөл атқарды.
Акцияның нәтижесінде балалардың бойында
адалдық, жауапкершілік, сенім және
өзіндік шешім қабылдау дағдылары қалыптасты.
